把论文写在重庆大地 把知识奉献乡村振兴 重庆第二师范学院开展“行走的思政课”

　　近日，重庆第二师范学院旅游与服务管理学院围绕主题主线、聚焦民生难题、创新调研方式、强化成果转化，组织104支社会实践团队及个人奔赴上海、四川、广西、山西、福建、重庆各区县等实践地，600余名师生行走在红色革命遗址、田间地头、乡村社区等，取得了较好的实践效果。

　　为引导和帮助广大青年学生在社会实践中“受教育、长才干、作贡献”，旅游与服务管理学院积极开展暑期“三下乡”社会实践活动。7月7日，学院举行2023年暑期“三下乡”社会实践活动动员大会暨出征仪式。党总支书记何森林就暑期“三下乡”社会实践活动提出三点希望：一是深入基层，厚植情怀。二是学以致用，事上磨练。三是“自找苦吃”，沉浸实践。

　　7月8日上午，在九龙坡区铜罐驿镇英雄湾村党总支书记、村委会主任王速明的带领下，团队成员参观了英雄湾乡村研学营地、重庆英雄湾乡村振兴学院、英雄湾村史馆以及将乡村建筑与现代设计相结合的生活美学馆等。经过第一天的实地走访调研，团队成员对英雄湾村有了立体全面的了解，在围绕主题主线，做好“必答题”的同时，也将结合自身的专业特色，为当地助力，做好“自选题”。

　　6月13日，旅游与服务管理学院旅游管理专业负责人黄葵，学工办副主任、团总支副书记王雪，工程审计专业博士沈培文及学生代表一行前往九龙坡区铜罐驿镇英雄湾村。师生先后对周贡植故居、英雄湾乡村研学营地、乡村振兴学院和村史馆进行实地调研，详细询问了英雄湾村的区域资源条件及文化特色，并就拓展社会实践基地、开展人才培养、促进产业发展等合作事宜进行了深入的交流。对英雄湾村的基本发展情况、当前存在的困难和需求有了一定的了解，同时为后期开展社会实践活动打下基础。

　　7月8日至10日，团队经过实地调研，针对村内游览线路布局混乱、宣传营销不到位、品牌意识较弱、部分建筑外立面破损等问题持续深入的开展实践活动。在此过程中，团队成员坚持问题导向、目标导向、结果导向，充分利用学科专业优势，结合英雄湾村的红色文化资源、非遗资源、乡村旅游资源、工业旅游资源，扎实开展暑期“三下乡”社会实践活动，在知行合一中强化产学研一体化专业学习。同时，在英雄湾村的大力支持下，已初步形成了实践成果。

　　实践成果共分为五个部分，旅游管理专业的同学们One体育在黄葵老师、王雪老师的指导下，拍摄一部以“青春助力英雄湾，共促振兴谋发展”为主题的文旅推介宣传片，创作撰写以“双英雄”为主线的沉浸式主题导游词，创新开发以初心邮局等素材为思路的文创产品，撰写一篇英雄湾村发展建议报告；房地产开发与管理专业的同学们在沈培文博士的指导下，开展融合当地特色文化的人居环境改造等实践活动。

　　在实践活动中，团队创新调研方式，坚持线上线下双融合，理论实践双提升，奔赴周贡植故居，开展以“初心、赤心、忠心”为主线One体育的重走红色足迹、追溯红色记忆、挖掘红色故事、体悟红色文化等相关实践活动One体育。团队成员在王雪的带领下，参观了周贡植故居、重庆市九龙坡区统一战线传统教育展览。

　　团队成员通过阅读当地相关史料，更加明确了作为新时代新青年的使命和担当。

　　7月10日，旅游与服务管理学院院长军看望了正在英雄湾村开展实践活动的师生，并调研乡村振兴和社会服务等工作。军对实践团的师生表示慰问并提出了可行性建议。师生逐一汇报调研情况、实践体会和实践成果，纷纷表示，此次暑期“三下乡”社会实践活动前期调研扎实、实践过程务实。

　　在驻村刘骐的带领下，军一行调研并详细了解村情民情、旅游文化资源和农业产业情况等。在英雄湾村委会，学院与英雄湾村就社会实践情况进行了座谈交流。

　　军从三个方面对英雄湾村的未来发展提出了建议，一是用好牌子，二是选对路子，三是用好点子。他表示，未来希望可以同英雄湾村加强合作，将学院的重庆市研学旅行研究院与英雄湾乡村振兴学院联动，从而实现共同进步、共同发展。随后，军、王雪分别为英雄湾村授予合作牌匾。